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                      教师招聘笔试幼教之《指南》健康领域高频主观题

                      http://www.hteacher.net 2019-09-17 09:06 教师招聘网 [您的教师考试网]

                      《3-6岁儿童学习与发展指南》是招聘考试中核心考点,这部法规涵盖了五大领域的大部分考点,但是由于它客观题考点零碎,主观题内容庞杂,成为了很多考生在备考路上的绊脚石。下面,华图教师网的教师带领各位考生结合《指南》共同梳理健康领域中的高频主观题。

                      1.简述健康领域的学习与发展目标。

                      【参考答案】

                      (1)身心状况

                      目标1 具有健康的体态

                      目标2 情绪安定愉快

                      目标3 具有一定的适应能力

                      (2)动作发展

                      目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

                      目标2 具有一定的力量和耐力

                      目标3 手的动作灵活协调

                      (3)生活习惯与生活能力

                      目标1 具有良好的生活与卫生习惯

                      目标2 具有基本的生活自理能力

                      目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力

                      2.结合《指南》简述有效促进幼儿身心健康发展的措施。

                      【参考答案】

                      (1)成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;

                      (2)创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;

                      (3)帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式;

                      (4)幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。

                      3.简述帮助幼儿拥有健康的体态的措施。

                      【参考答案】

                      (1)为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。

                      (2)保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

                      (3)注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。如:

                      (4)每年为幼儿进行健康检查。

                      4.怎样提高幼儿动作的平衡能力,动作协调、灵敏。

                      【参考答案】

                      (1)利用多种活动发展身体平衡和协调能力;

                      (2)发展幼儿动作的协调性和灵活性;

                      (3)对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练;

                      (4)结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

                      5. 怎样帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯?

                      【参考答案】

                      (1)让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等;

                      (2)帮助幼儿养成良好的饮食习惯;

                      (3)帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯;

                      (4)激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。

                      6. 结合生活实际浅谈如何对幼儿进行安全教育。

                      (1)外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;不在河边和马路边玩耍;要遵守交通规则等;

                      (2)帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等;

                      (3)帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等;

                      (4)告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。

                      责任编辑:张欣

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