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                      教师资格每日一练2020年(11月5日)

                      http://www.hteacher.net 2020-11-05 08:34 中国教师资格网 [您的教师考试网]

                      1.让幼儿直接感知认识对象的教学方法是( )。

                      A.直观法 B.游戏法

                      C.观察法 D.操作法

                      2.孩子是脚,教育是鞋,教育者是造鞋的人,该比喻充分体现教师在培养学前儿童思维时应观察( )原则。

                      A.创造性 B.互动性

                      C.启发性 D.主体性

                      3.特别适用于不易见面的家长联系的书面联系形式是( )。

                      A.家长园地 B.问卷调查法

                      C.电话联系 D.联系手册

                      4.有些小班幼儿洗手绢时,常常刚洗干净又重新开始洗,翻来覆去地洗着玩。关于这一现象,下列分析正确的是( )。

                      A.在幼儿初期,幼儿感兴趣的往往是劳动过程,而不是劳动结果,因而常常把劳动“游戏化”

                      B.游戏是一种不带任何强制性的活动,幼儿在游戏中可以随心所欲

                      C.小班幼儿的游戏缺乏计划,往往有什么玩具就玩什么游戏

                      D.幼儿的劳动越来越着重反映人们之间的社会关系,以及人的精神面貌和道德品质

                      5.帮助幼儿做好入学前的学习准备的做法错误的是( )。

                      A.培养良好的学习习惯 B.培养良好的非智力品质

                      C.丰富幼儿的理性经验 D.激发幼儿的学习兴趣

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                      责任编辑:张欣

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